Madonas-muzejs
Madona Kohaliku Ajaloo ja Kunsti Muuseum
Skolas iela 12, Madona
Madonas-muzejs1
Madonas-muzejs2
Madonas-muzejs3
Madonas-muzejs4
Madonas-muzejs5
Madonas-muzejs6
Madonas-muzejs7
Madonas-muzejs8
Madonas-muzejs9
Madonas-muzejs10
Madonas-muzejs
Madonas-muzejs1
Madonas-muzejs2
Madonas-muzejs3
Madonas-muzejs4
Madonas-muzejs5
Madonas-muzejs6
Madonas-muzejs7
Madonas-muzejs8
Madonas-muzejs9
Madonas-muzejs10

MUUSEUMI KOHTA

Muuseumi peamine eesmärk on koguda, säilitada, uurida ja tutvustada Madona piirkonna looduslikke, vaimseid ja materiaalseid kultuuriväärtusi, soodustada nende kasutamist üldsuse harimiseks ja arendamiseks, tõsta kohalike elanike eneseteadvust ja teadlikkust Madona piirkonna ajaloost ja selle erilisest panusest rahvuskultuuri arengusse, edendada piirkonna ressursside kasutamist turismitööstuses ja muuseumi otstarbel

MUUSEUMI EDAGOGILISED PROGRAMMID

I, esmakordselt muuseumis.

Eesmärk on tutvuda muuseumi ja selle ümbrusega, iidsete etnograafiliste esemete ja käsitööriistadega. Tund on seotud ühiskonnaõpetuse teemaga “Mina ja minu aeg”.
Tunni sisu – osalejad tutvuvad muuseumiga, arutlevad, mis on muuseum. Arvatakse “musta kasti” peidetud esemeid ja seejärel arutletakse nende iidsete ja mitte nii iidsete esemete tähenduse üle. Klass jagatakse 4 või 5 rühma ja rühmitatakse esemed (puuesemed, kingad jne) ning osalejad korraldavad oma esimese näituse muuseumis.
Vanuseastmed – eelkooliealised ja 1.-3. klassi õpilased

Väike arheoloog

Eesmärk – tutvustada õpilastele arheoloogi tööd, muuseumirestauraatori tööd muuseumis. Tutvuda praktiliselt “kultuurikihi” kujunemisega.
Tunni sisu – Osalejatel on võimalus osaleda improviseeritud arheoloogilistel väljakaevamistel, esemete puhastamisel ja identifitseerimisel. Seejärel koostatakse leitud esemetest ajajoon.
Vanus – 3.-6. klassi õpilased. Tunni teema on seotud 6. klassi ajaloo teemaga “Esiajalugu. Muistsete inimeste eluviis, esimesed ametid, tööriistad.

Tutvu Lätiga

Eesmärk – kasvatada ja tõsta rahvuslikku eneseteadvust hariva ja atraktiivse lauamängu kaudu. Tutvustada Läti ajaloo olulisi sündmusi ja isiksusi läbi mängude.
Tunni sisu – Tutvuda erinevate lauamängude kaudu Läti ajaloo- ja kultuurimälestiste, Lätis erinevatel aegadel elanud märkimisväärsete isiksuste, Läti kui iseseisva riigi kujunemise jne. kohta.
Vanus: eelkooliealised lapsed, 1-4. klasside õpilased, 5-9. klasside õpilased.

Üks kord – graafika, monotüüpia

Eesmärk: julgustada loovust erinevate trükitehnikate kaudu.
Tunni sisu: osalejad tutvuvad monotüüpiatehnikaga praktiliselt, luues oma tööd. Tundi saab kohandada vastavalt konkreetsele muuseumis parajasti eksponeeritud näitusele.
Vanus – igas vanuses õpilased.
Kestus – 1 tund

Alates skaalast, kuni…

Eesmärk – tutvustada osalejatele muuseumi kollektsioonis olevaid vanu valgusobjekte ja nende kasutamist 100 …, 80 …, 50 …, 50 … aastat tagasi. Tutvustada Madona tehases “Darba Spars” kokku pandud lampe.
Tunni sisu – arutelu muistsete valgusobjektide kasutamisest. Võimalus proovida lugemist ja kirjutamist skaala valguse, petrooleumilambi abil, samuti joonistada iidseid valgusobjekte.
Vanus – eelkooliealised lapsed, 1. – 4. klass.

Madona piirkonna rahvarõivad

Eesmärk – tutvustada Madona piirkonna rahvarõivaste valmistamise ja kandmise traditsioone ning nende kasutamist tänapäeval
Vanus – eri vanuses osalejad.

Mida kirjutati 100, 70, 50 aastat tagasi

Eesmärk – äratada huvi kirjutusvahendite ajaloo vastu uute tehnoloogiate ajastul.
Vanus – eelkooliealised lapsed, 1.-4. aastased, 1.

Mis on palkmaja

Eesmärk – tutvustada iidseid ehitusviise
Tunni sisu – osalejad saavad proovida oma kätt iidsete puitmajade ehitamisel, kasutades Varis Toys’i puukonstruktorit.
Vanus – eelkooliealised lapsed, 1-4 aastased, 1-4 aastased.

Ehita oma Madona

Eesmärk – tutvustada linnaehituse arengut ja seda, kuidas Madona linn ehitati, võimaldades osalejatel ise osaleda linna ehitamisel vastavalt iga ajajärgu linnaehitusele.
Tunni sisu – osalejad peavad “ehitama linna”, kuulates muuseumi kogudes olevat muistset linnaplaani ja hoonete fotosid vaadates lugu Madona ajaloost. Kui linn on “ehitatud”, on kõigil võimalus jälgida, kuidas Madona kasvas, millal konkreetne maatükk arendati ja millised olid tingimused, mis kujundasid linna selliseks, nagu me seda täna näeme.
Vanusegrupid – 1.-4., 5.-9., 10.-12. klasside õpilased. Tund on kohandatud konkreetsele vanuserühmale.

Kestus – üks tund.
Broneerige eelnevalt aadressil 64823844, 26102225:
Zane GRINVALDE, Danute VĒZE

HINNAD

Püsinäitus “Piirkonna arheoloogia”

  • täiskasvanud 0,50 €;
  • õpilased 0,30 €;
  • koolilapsed 0,20 €.

Sissepääsupilet grupile muuseumipedagoogilisele programmile

– Madona piirkonna üldhariduskoolide ja koolieelsete lasteasutuste õpilastele – 5,00 €;
– väljaspool piirkonda asuvate üldhariduskoolide ja koolieelsete lasteasutuste õpilastele – 10,00 €.

Tasuta sissepääs

  • eelkooliealistele lastele,
  • Madona, Cesvaine, Ergli, Lubana ja Varaklani piirkonna üldhariduskoolide lastele 1.-3.
  • Madona, Cesvaine, Ergli, Lubana ja Varakļānu piirkondade kunstikoolide, internaatide ja lastekodude õpilastele
  • Madona, Cesvaine, Ergli, Lubana ja Varakļānu piirkondade õpetajatele, kes saadavad õpilasrühmi.

Fotod Madona regionaalajaloo ja -kunsti muuseumi arhiivist .