Loodusõppekäik võib olla palju enamat kui lihtsalt jalutuskäik. Looduskaitseameti looduskesustes saavad õpilased uurida kive, taimi ja loomi, õppida määrama vee ja õhu kvaliteeti, tutvuda ökosüsteemide ja eriti kaitstud loodusaladega, aga Līgatne loodusradadel – jälgida Läti metslinde neile sobivas keskkonnas.
Tunnid on mõeldud erinevas vanuses õpilastele ning paljudes kohtades on need seotud kooli loodusteaduste õppekava ja STEM-õppega. Osa tegevustest toimub looduskaitsekeskuste ruumides, kuid oluline osa – metsas, niidul, veekogude ääres, soos või mere ääres.
Kogusime kokku viis kohta erinevates Läti piirkondades, kus õpilaste ekskursiooni on võimalik muuta praktiliseks loodusuurimise tunniks.
Sisu
Gauja rahvuspargi looduskeskus – geoloogia, Gauja ja loodusteadus
Gauja rahvuspargi looduskesuses Siguldas saavad õpilased tutvuda Gauja iidse oru geoloogiaga, devoni ajastu liivakivikivimitega, koobastega, taimede ja loomadega. Siin õpitakse loodusteadusi praktiliselt – mängude, interaktiivsete materjalide, luupide ja mikroskoopide abil.
Õpilased saavad uurida kivimiproove, tutvuda Gauja jõe sängi kujunemisega ning selgitada välja, millised liigid on varem jões ja selle ümbruses elanud ning millised esinevad seal tänapäeval. Tunnid toimuvad nii loodusekeskuse ruumides kui ka Gauja rahvuspargi territooriumil.
Mida on võimalik uurida?
- Gauja iidse oru geoloogiat ja liivakivikivimeid;
- taimi, loomi ja nende vastastikuseid suhteid;
- ökosüsteeme – metsi, niitusid, veekogusid ja muid looduskeskkondi;
- loomade jälgi ja toiduahelaid;
- vee kvaliteeti ja veeorganisme;
- bioloogiline mitmekesisus ja eriti kaitstud looduspiirkonnad.
Looduskesuses on saadaval ka STEM-üritused erinevatele õpilaste vanuserühmadele.
Vaata Gauja rahvuspargi loodusekeskuse pakkumine →
Ķemeri rahvuspargi looduskeskus – tutvu sooga looduses
Ķemeri rahvuspargi loodusekeskus pakkumine õpilastele võimalust tutvuda ühega Läti iseloomulikumatest ja huvitavamatest ökosüsteemidest – sooga.
Sooõppetunni raames Lielajā Ķemeru soos lähevad õpilased loodusse ja tutvuvad soo taimede ja loomadega, selgitavad välja, kuidas sood tekivad ja miks need on olulised nii bioloogilise mitmekesisuse säilitamisel kui ka kliimaprotsessides.
Miks valida Ķemeru?
- õppetöö toimub tõelises sookeskkonnas;
- on võimalik sootaimi ja -loomi praktiliselt tundma õppida;
- õpilased uurivad raba tekkimist;
- tundides selgitatakse soode tähtsust looduslikus mitmekesisuses ja kliimaprotsessides;
- ekskursiooni on võimalik ühendada jalutuskäiguga Ķemeri rahvuspargis.
Vaata Ķemeri rahvuspargi loodusekeskuse pakkumine →
Līgatne loodusrajad – Läti metsloomad lähedalt
Līgatne loodusrajad sobivad klassile, kes soovib loodusõpetust ühendada matkaga. Rohkem kui 5 kilomeetri pikkuses raduvõrgustikus on võimalik tutvuda Läti metsloomadega ja nende elukeskkonnaga.
Aedikutes saab vaadelda metskitsi, rebasid, karusid, metskitsi, ilveseid, metssigu ja teisi Läti loomastikule iseloomulikke loomi, samuti linde. Külastuseks soovitame planeerida umbes 2–3 tundi.
Koolirühmadele pakutakse
- tutvumine metslindude ja nende eluviisidega;
- loodushariduse tunnid;
- STEM-tegevused;
- õppematerjalid iseseisvaks töötamiseks;
- giidi juhitud ekskursioonid;
- jalutuskäik Gauja rahvuspargi maastikul.
Līgatne loodusrajad on hea valik ka nooremate klasside õpilastele, sest loomade vaatlemine muudab praktilise loodusõppe eriti arusaadavaks ja põnevaks.
Vaata Līgatne loodusradade pakkumine →
Rāzna rahvuspargi looduskeskus – Latgale loodus ja maastik
Rāzna rahvuspargi loodus keskus kutsub õpilasi tutvuma Rāzna järvega, Latgale künkliku maastikuga, metsade ja niitudega ning eriti kaitstud looduspiirkondade tähtsusega.
Loodushariduse tundides toimub õppetöö mitte ainult keskuse ruumides – õpilased lähevad ka Rāznas järve kaldale, Mākoņkalnule ja teistesse looduspiirkondadesse.
Loodusõppe võimalused
- Rāzna rahvuspargi loodusväärtuste tutvustamine;
- eriti kaitstud looduspiirkondade tähtsus;
- metsade ja niitude ökosüsteemid;
- loomad, taimed ja nende vastastikused suhted;
- vee kvaliteedi uuringud;
- praktiline looduse vaatlemine ja uurimine.
Noorematele õpilastele on kättesaadav ka loodusõppe tund „Alnīša jalutuskäik Akmeņu takal“, samas kui erinevatele klassirühmadele on pakkumine STEM-üritustele.
Vaata Rāzna rahvuspargi loodusekeskuse pakkumine →
Põhja-Vidzeme biosfääri kaitseala looduskeskus – merest sooni
Põhja-Vidzeme biosfääri kaitseala looduskeskus Salacgrīvas pakub eriti mitmekesist loodusõppeprogrammi pakkumine – alates Läänemerest ja rannikust kuni metsa, sooni, luhtani ja Randu niitudeni.
Siin ei kuula õpilased mitte ainult jutustusi, vaid tegutsevad ise – uurivad vaatamisväärsusi luupidega, kasutavad mullasonde ja termomeetreid, mõõdavad puid, jälgivad linde, uurivad loomade jälgi ja lähevad matkale erinevatesse ökosüsteemidesse.
Õppetundide teemad
- Läänemeri ja selle rannik;
- lindude vaatlemine ja rändlinnud;
- loomade jäljed;
- vee ringlus ja selle tähtsus looduses;
- puud, hiiglaslikud puud ja nende mõõtmine;
- õhukvaliteedi määramine;
- bioloogiline mitmekesisus;
- looduses toimuvad protsessid erinevatel aastaaegadel.
Õpilasrühmad võivad minna matkale mereäärsele rannikule, sohu, luidete metsa, sohu või Randu niitudele. Loodusekeskuses on võimalik tutvuda ka ökosüsteemidele pühendatud näitusega.
Vaata Põhja-Vidzeme biosfääri kaitseala loodusekeskuse pakkumisi →
Mida õpilased loodusõppeekskursioonilt saavad?
Looduskaitseameti pakkumise suurim eelis on võimalus siduda õppematerjal reaalse keskkonnaga. Õpilased ei saa mitte ainult teavet ökosüsteemide, taimede, loomade ja looduskaitse kohta, vaid ka ise vaatlevad, mõõdavad, võrdlevad, määravad liike ja teevad järeldusi.
Noorematele klassidele sobivad mängud ja lihtsatel vaatlustel põhinevad tegevused, vanematele õpilastele on aga kättesaadavad juba tõsisemad uuringud vee kvaliteedi, bioloogilise mitmekesisuse, ökosüsteemide ja inimese mõju kohta keskkonnale.
Seetõttu saab looduskaitsekeskuse külastust kasutada mitte ainult klassiekskursioonina, vaid ka praktilise loodusõpetuse, bioloogia või geograafia õppepäevana väljaspool kooli.